1.软件概述

建筑工程全过程模拟仿真实训软件以一套真实的图纸为蓝本，以建筑物施工流程为主线，施工工艺为内容，通过虚拟三维技术，对整个建筑工程全过程进行模拟仿真展示。通过打破传统的学科理论体系，以学生为中心，基于实际工程项目全过程，通过虚拟仿真技术模拟实际工程案例，搭建学生工程整体性学习实训的虚拟现实场景。同时，通过工程建造与实施过程中各岗位角色和任务的设置，让学生了解并实践施工过程中各个角色的工作内容，确保学生在掌握整个工程项目进程的基础上，具备工程建设全过程的综合能力。

2.软件架构

软件整体按照工程建造的过程分为“施工前准备”“施工进行中”“竣工验收”三大阶段，通过岗位工种的预设，实现师生自主选择，多角色扮演，掌握施工过程中各个角色的工作内容。从施工准备开始到项目竣工，全面模拟真实工程建造全过程。

(1)施工前准备

项目施工前，需先了解施工前的一些准备工作。系统通过与npc对话接受任务并处理任务，完成任务后继续接受任务，从任务中了解施工前准备的内容，通过自身体验，熟悉整个过程，增强自身的记忆。

施工前准备包含以下内容：

1、招投标模拟实训。

2、施工准备有关的模块进行仿真模拟。

（1）技术准备仿真模拟

（2）施工现场准备仿真模拟

（3）物资准备仿真模拟

（4）施工队伍淮备仿真模拟

（5）下达作业计划或施工任务书仿真模拟

3、申请开工报告仿真模拟

(2)施工进行中

按照工程建造流程，施工过程依次为地基工程、主体工程、屋面工程、装饰工程，操作时分施工员、安全员、质检员、资料员、材料员五大员角色，让操作者分角色体验学习具体的操作项。当任务开始时，系统操作分两种模式进行，一、进入前选择固定角色，进入任务后就只操作此角色需操作的部分，其他角色的工作都已动画的形式带过；二、进入时不带角色，通过与五大员导师对话接受任务并处理任务，一个导师的任务完成后，系统会提示点击下一个导师接受任务，通过接受导师的任务使自己变换不同的角色，整个任务通过五大员角色整合到一起。

(3)竣工验收

项目竣工后，需了解竣工后的一些验收工作。系统通过与npc对话接受任务并处理任务，完成任务后继续接受任务，从任务中了解竣工后验收的内容，通过自身体验，熟悉整个过程，增强自身的记忆。

竣工验收包含以下内容：

1、工程竣工预验收

2、工程竣工验收外围工作

（1）承包商

（2）监理公司

（3）勘察单位

（4）设计单位

（5）建设单位

3、竣工验收具体程序

3.功能特色

（1）“项目导向”的教学内容

建筑施工技术全过程仿真实训软件打破传统的学科理论体系，以学生为中心，基于实际建筑工程项目全过程，以典型工作任务作为载体实施完整的建设项目，将平时教学的碎片知识进行整合，实现理论与实践的结合，打通了各课程的知识壁垒，做到融会贯通，提高学生解决实际问题的综合能力。

（2）打破了时间与空间的限制

软件包含工程施工准备到竣工验收的全过程，学生能够在短时间内体验整个工程项目，建立工程全局观，为实训教学带来更多可能性。

（3）多角色体验工程推进全过程

在完整项目施工中，有施工员、安全员、质检员、资料员、材料员五大员角色体验，学生可以体验多种施工角色，了解各角色在施工中的作用，对工程项目中各岗位工种的工作任务有全面的认识。

（4）游戏互动任务，实现趣味学习

通过三维游戏化模拟施工过程，以及关卡环节的设计，将学习任务转化为“趣味关卡”，学生能够在趣味任务中掌握施工方法、施工要点等专业知识。系统实现记录并分析学生操作步奏，提高学生积极性的同时，提高软件的教学适用性。

（5）可拓展应用于多个方向的软件

作为包含建筑工程全过程的教学实训软件，在一体化全过程学习的基础上，能够配合其它多种建筑软件的应用，强化专业学习。